Anak diejek kerana cermin mata, penutup mata atau mata juling: apa yang membantu
Cermin mata atau penutup mata sudah dipakai, dan ada rakan yang menyindir. Apa kata kajian tentang ejekan dan rawatan, apa nak cakap di rumah dan di sekolah, dan bila doktor mata boleh mengubah rancangan.
- Ejekan penting kerana rawatan hanya berkesan selagi ia digunakan. Anak yang menyorokkan cermin mata atau menarik penutup mata tidak mendapat rawatan, jadi beritahu doktor mata awal-awal.
- Dalam kajian di UK terhadap 6,536 kanak-kanak, mereka yang berkaca mata atau pernah memakai penutup mata 35% hingga 37% lebih berkemungkinan dibuli. Ini perkaitan dalam kumpulan, bukan bermakna anak anda akan dibuli.
- Dalam kajian kanak-kanak yang dirawat untuk mata malas, skor penerimaan sosial lebih rendah daripada kanak-kanak lain, dan skor yang lebih rendah itu berkait dengan penutup mata, bukan cermin mata atau mata juling.
- Langkah praktikal membantu: satu ayat pendek yang anak boleh cakap, sepatah dua kata dengan guru kelas, bingkai atau penutup mata pilihan anak, dan tempat duduk yang nampak papan hitam dengan jelas.
- Doktor mata selalunya boleh melaraskan rancangan atau mendekatkan semakan seterusnya. Tiada rawatan, termasuk pembedahan, boleh dijanjikan akan menamatkan ejekan.
Cermin mata sudah dipakai, atau penutup mata sudah dilekatkan, dan kemudian ada rakan sekelas yang menyindir. Anak pulang senyap, dan esok paginya cermin mata tiba-tiba "hilang" atau penutup mata tak mahu melekat. Ini salah satu titik rawatan boleh tergelincir, dan risau tentangnya memang wajar.
Halaman ini menerangkan apa yang ditunjukkan oleh kajian tentang ejekan dan rawatan mata, apa yang boleh dikatakan di rumah dan di sekolah, bagaimana bingkai dan rekaan penutup mata boleh membantu, dan bila doktor mata boleh mengubah rancangan. Janji saya hanya satu: tak perlu selesaikan ini seorang diri, dan doktor mahu tahu.
Kenapa ejekan penting untuk rawatan mata anak?
Kerana rawatan hanya berkesan selagi ia digunakan. Cermin mata membantu anak melihat, boleh membantu meluruskan mata yang juling, dan menjadi sebahagian rawatan mata malas (lazy eye, atau ambliopia). Penutup mata (patching) pula memaksa otak menggunakan mata yang lemah. Kalau anak menyorokkan cermin mata atau menarik penutup mata untuk mengelak komen, rawatan terhenti, sebaik mana pun rancangannya.
AAPOS, persatuan pakar mata kanak-kanak Amerika, menyatakan ramai anak tidak suka penutup mata pada mulanya, dan ketekunan serta galakan keluarga membantu. Anak yang diejek pula perlukan lebih daripada galakan. Tindakan: kalau anak tiba-tiba menolak cermin mata atau penutup mata, tanya perlahan-lahan sama ada ada kejadian di sekolah, sebelum menganggap dia degil.
Apa kata kajian tentang ejekan dan buli?
Kanak-kanak yang berkaca mata atau pernah memakai penutup mata lebih kerap melaporkan dibuli, tetapi kajian menunjukkan perkaitan, bukan kepastian. Dalam satu kohort kelahiran di UK yang melibatkan 6,536 kanak-kanak, mereka yang berkaca mata pada usia 7.5 tahun, atau pernah memakai penutup mata, 35% hingga 37% lebih berkemungkinan menjadi mangsa buli fizikal atau lisan pada usia 8.5 tahun. Pengkaji sudah mengambil kira kelas sosial dan pendidikan ibu, dan budak lelaki serta perempuan terkesan sama rata (Horwood dan rakan, 2005).
Kajian kedua melihat perasaan anak. Di Australia, 47 kanak-kanak berumur kira-kira 9 tahun yang dirawat untuk mata malas mendapat skor penerimaan sosial lebih rendah berbanding 52 kanak-kanak sebaya yang tidak dirawat. Skor mereka untuk pelajaran, sukan, rupa dan harga diri keseluruhan hampir sama dengan kanak-kanak lain. Dalam kumpulan yang dirawat, skor penerimaan sosial yang lebih rendah berkait dengan sejarah memakai penutup mata, bukan dengan cermin mata atau mata juling (Webber dan rakan, 2008).
Ini dapatan kumpulan, dari negara lain, dan tidak boleh meramal apa yang akan berlaku pada anak anda. Ia menunjukkan bahawa kerisauan itu nyata. Kajian ketiga, temu bual dengan ibu bapa kanak-kanak yang matanya juling sekejap-sekejap, mendapati takut dibuli mempengaruhi keputusan rawatan, manakala risau tentang penglihatan memainkan peranan lebih kecil (Lecouturier dan rakan, 2015). Kalau itu yang dirasakan, ada baiknya beritahu doktor.
Apa yang boleh saya cakap kepada anak bila rakan mengejek?
Dengar dulu sebelum membaiki apa-apa. Tanya apa yang dikatakan, siapa yang cakap, dan apa rasanya. Kemudian beri anak ayat untuk dibalas. Jawapan pendek dan tenang lebih berkesan daripada penjelasan panjang: "Ini tolong saya nampak," atau "Ini ubat mata saya."
Kekalkan sikap bersahaja. AAPOS menasihatkan ibu bapa bersikap positif tentang cermin mata, dan mencadangkan buku cerita tentang kanak-kanak yang berkaca mata serta melihat ahli keluarga memakai cermin mata dengan selesa. Untuk penutup mata, prinsipnya sama: ia kerja yang sedang dilakukan oleh mata, bukan hukuman. Membantu anak memakai penutup mata dan cermin mata yang anak kecil mahu terus pakai menerangkan rutin harian.
Puji usahanya, bukan rupanya: "Hari ini kamu pakai sepanjang hari, walaupun susah." Jangan janji ejekan akan berhenti. Janji bahawa kita akan membantu kalau ia tak berhenti. Tindakan: pilih satu ayat yang anak boleh cakap, dan latih dua kali minggu ini.
Perlukah saya beritahu sekolah, dan apa yang patut diminta daripada guru?
Ya, biasanya. Beritahu guru kelas sebelum atau sejurus selepas rawatan bermula, dan minta beberapa perkara kecil. AAPOS menyatakan sekolah selalunya waktu yang sesuai untuk penutup mata kerana guru boleh membantu, dan bila semua orang faham sebabnya, ia tidak sepatutnya menjadi masalah. Sesetengah anak mungkin perlu duduk lebih dekat ke hadapan.
Nota ringkas sudah memadai. Nyatakan rawatan apa, berapa jam sehari yang penting, dan apa yang diminta: peringatan untuk memakai semula penutup mata atau cermin mata, tempat duduk yang nampak papan hitam dengan jelas, dan sepatah dua kata kepada kelas tentang mata dan kenapa sesetengah anak perlukan bantuan. Minta guru maklumkan kalau ada ejekan, supaya anda dengar daripada orang dewasa dan bukan hanya daripada anak.
Kalau ejekan berterusan selepas guru campur tangan, bawa semula kepada pihak sekolah dan tanya apa langkah anti-buli sekolah. Maklumkan doktor mata juga, kerana rancangan yang gagal di sekolah ialah perkara yang doktor mahu tahu. Tindakan: tulis tiga baris kepada guru minggu ini: apa rawatannya, berapa lama, dan apa bantuan yang diminta.
Bolehkah pilihan bingkai dan rekaan penutup mata memudahkan?
Boleh, kerana anak lebih mudah bersetuju. Biar anak pilih antara dua atau tiga bingkai yang boleh dipadankan dengan baik oleh kedai cermin mata. Bingkai yang disukai lebih mudah dipakai, dan bingkai yang tidak sesuai ialah sebab untuk menanggalkannya. AAPOS menekankan bingkai yang selesa dengan setiap mata di tengah kanta, serta tali atau hujung bingkai silikon kalau cermin mata melorot. Cermin mata pertama anak di kedai cermin mata menerangkan apa yang patut ditanya.
Untuk penutup mata, pilihan juga penting. Penutup lekat dan penutup kain kedua-duanya wujud, dan doktor boleh beritahu yang mana sesuai dengan rancangan. AAPOS menyatakan ganjaran apabila penutup mata dikekalkan boleh membantu, dan pelekat atau carta ganjaran kecil ialah permulaan yang mudah. Satu peringatan: penutup gaya lanun pada getah kurang sesuai untuk rawatan kerana kanak-kanak mengintai di tepinya. Tanya doktor jenis yang sesuai.
Aktiviti seronok pun membantu. AAPOS mencadangkan anak mungkin lebih mudah memakai penutup mata kalau dibenarkan menonton TV atau bermain permainan video semasa memakainya. Tindakan: bawa anak ke kedai cermin mata dan ke temu janji susulan, dan biar dia sendiri pilih rekaannya.
Bila doktor mata boleh mengubah rancangan?
Bila-bila masa rancangan tidak diikuti kerana ejekan, doktor patut tahu. Selalunya ada pilihan. Untuk mata malas, rawatan mata yang lemah boleh dibuat dengan penutup mata atau dengan ubat titis atropin yang mengaburkan mata yang lebih baik, yang disenaraikan AAPOS sebagai alternatif kepada penutup mata. Anda boleh tanya sama ada jam, masa dalam sehari atau kaedahnya boleh diubah. Yang mana sesuai dengan anak ialah keputusan doktor, bergantung pada mata dan keluarga.
Untuk mata yang juling, doktor boleh mendekatkan tarikh semakan seterusnya, berbincang tentang masa rawatan, dan menerangkan apa yang setiap pilihan boleh dan tidak boleh lakukan. Ibu bapa dalam kajian temu bual berkata maklumat bertulis membantu mereka mengingat apa yang dikatakan dan berkongsi dengan keluarga, jadi minta ringkasan untuk dibawa pulang. Mata juling dan mata malas pada kanak-kanak: panduan ibu bapa dan mata juling yang datang dan pergi memberi latar belakang.
Jangan hentikan atau kurangkan cermin mata atau penutup mata sendiri, dan jangan buat perjanjian dengan anak untuk memakainya di rumah sahaja tanpa bertanya. Perubahan yang dirancang mengekalkan rawatan. Berhenti senyap-senyap tidak. Tindakan: buat temu janji, katakan terus terang bahawa ejekan menyukarkan rawatan, dan tanya apa yang boleh diubah.
Adakah pembedahan, atau berhenti rawatan, akan menamatkan ejekan?
Tiada sesiapa boleh menjanjikannya. Ada anak diejek kerana perkara lain, dan kanak-kanak yang tidak berkaca mata pun diejek. Pembedahan untuk meluruskan mata dibuat demi mata dan cara kedua-dua mata bekerja bersama, dan diterangkan dalam pembedahan mata juling: apa yang berlaku pada hari itu. Cermin mata mungkin masih diperlukan selepasnya. Kajian di atas tidak dapat menunjukkan rawatan menyebabkan ejekan, hanya kedua-duanya berlaku bersama dalam sesetengah kumpulan.
Yang boleh dikatakan: mata malas yang tidak dirawat dan mata yang juling boleh menjejaskan cara mata bekerja, dan rawatan hanya berkesan apabila ia dijalankan. Ejekan ialah masalah yang perlu diselesaikan serentak, bersama anak, sekolah dan doktor, bukan sebab untuk membiarkan mata tanpa rawatan. Kalau anak murung atau tak mahu ke sekolah, beritahu doktor, doktor keluarga atau kaunselor sekolah juga.
Matlamatnya anak yang cukup selesa untuk terus bertahan. Bercakap, beritahu sekolah, pilih bingkai dan penutup mata bersama, dan maklumkan doktor.
- Menyorokkan, menghilangkan atau menolak cermin mata atau penutup mata kerana apa yang orang lain cakap.
- Sudah berhenti memakai cermin mata atau penutup mata lebih beberapa hari tanpa doktor tahu.
- Murung, mengelak ke sekolah atau mengatakan dia dibuli: beritahu pihak sekolah dan doktor keluarga juga.
- Matanya juling lebih kerap, atau mengatakan penglihatan lebih kabur bila cermin mata ditanggalkan.
- Tiba-tiba ada mata juling baru, kelopak mata jatuh atau nampak berganda: pergi hari itu juga.
Adakah ini mendesak? Hari ini, minggu ini atau rutin (dalam bahasa Inggeris)
Soalan lazim
Anak kata kawan-kawan gelak tengok penutup mata. Patutkah saya berhenti?
Betulkah kanak-kanak berkaca mata lebih kerap dibuli?
Cermin mata atau penutup mata yang lebih menjejaskan keyakinan anak?
Apa yang boleh saya cakap bila anak pulang sedih?
Perlukah saya beritahu guru dan kelas?
Adakah rekaan bingkai atau penutup mata membuat perbezaan?
Adakah pembedahan mata juling akan menghentikan ejekan?
- Investigative Ophthalmology & Visual Science · Common visual defects and peer victimization in children (Horwood et al., 2005) (kajian buli kohort UK) · pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
- Optometry and Vision Science · Effect of amblyopia on self-esteem in children (Webber et al., 2008) (harga diri kanak-kanak dengan mata malas) · pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
- BMC Ophthalmology · Treating childhood intermittent distance exotropia: a qualitative study of decision making (Lecouturier et al., 2015) (kajian temu bual ibu bapa) · pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
- American Association for Pediatric Ophthalmology and Strabismus · Amblyopia (laman rujukan mata malas) · aapos.org
- American Association for Pediatric Ophthalmology and Strabismus · Glasses for children (laman rujukan cermin mata kanak-kanak) · aapos.org
